元宵节活动方案幼儿园

远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。如果我们的任务十分庞大且重要，我们不妨可以提前制定好相关的方案。通过方案的建立可以帮我们更好的确定下来工作的方法，工作的要求，工作的任务。如何写出一个与众不同的方案？或许"元宵节活动方案幼儿园"是你正在寻找的内容，欢迎你阅读与收藏。

一、活动目标

1、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。

3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。

二、活动准备

幼儿前一年过元宵节的照片展板。

三、活动过程

1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

★指导语：

①这些照片是关于什么节日的？在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的？

②今年的元宵节，大家准备开展哪些活动？需要做些什么准备工作

2、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。

（1）师幼共同商定“闹元宵准备工作表”（包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报

（2）自由分组，分配任务。

（3）各组围绕自己的任务展开讨论。

①布置环境需要哪些材料？布置些什么

②准备些什么节目？请谁来参加我们的元宵庆祝会

③海报上要有哪些内容

3、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。

四、活动结束

1、评价

2、总结

活动目标：

1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。

活动准备：

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花灯

4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉

5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲

活动流程：

一、观看“元宵节”录相，并引出主题。

1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵，看花灯，

猜灯谜，放烟花)引出元宵节的习俗。

2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美

"你一定不能错过下面关于'元宵节幼儿活动文案'的精彩介绍"，打破常规勇敢尝试新的事物才能不断发现自己的潜力。唢呐声声人欢笑，张灯结彩闹元宵，真好，元宵节即将到来了。元宵节当天，人们会“放天灯”，希望天灯能上达天庭，带给人无限的希望和光明，怎么样才能写出更有个性的元宵祝福语呢。

1、今天，幼儿园的小朋友们在教室里制作着五彩斑斓的灯笼，每个人都兴奋地争先恐后。

2、正月十五闹元宵，红红火火迎圆月，欢欢乐乐过佳节，大家记得吃元宵吃汤圆呀

3、学习儿歌，注意重点字词的掌握。要求：在教师的带领下能够手口一致，朗读课文。

4、除此之外，我们还学习了元宵节的来历和传统习俗，了解了更多关于这个节日的知识。

5、最后，虽然天色已晚，但是孩子们的欢声笑语依旧回荡在幼儿园的墙壁间，留下了美好的回忆。

6、学会诗歌，知道过年元宵节要吃汤圆的含义。

7、吃过喜庆的水饺，吃完长寿的面条，迎来团圆的元宵。元宵佳节马上到，亲手包只元宵送给你，我已经为你包进平平安安，包进顺顺利

8、元宵晚会开始啦！小朋友们表演了精彩的节目，欢呼声、掌声此起彼伏，场面热闹非凡。

9、在这个节日里，我们也学会了分享和感恩，希望每个人都可以在快乐中度过这个节日。

10、元宵节来临，我们的幼儿园组织了一场丰富多彩的庆祝活动！

11、祝各小朋友家长们元宵节快乐！万事胜意

12、幼儿园里弥漫着温馨的气氛，孩子们兴致高昂地玩着猜灯谜游戏，忍不住开心地笑出声来。

13、在元宵节，我们要吃元宵，还可以一起包元宵，真是非常好玩。

14、幼儿园元宵节主题成长册我建议你图画为主题附上文字色彩鲜明多用彩笔可以画上元宵节的习俗例如汤圆在图片下面粘贴上自己家里准备给宵节的场景再用彩笔附上文字写写自己的感受写一写写在干什么将小朋友的图片加贴在上面记录孩子的成长过程

15、孩子们最期待的是猜灯谜环节，他们认真思考，用尽自己聪明才智来猜解难题。

16、婆婆妈妈们为幼儿园的小朋友们准备了美味的汤圆，孩子们一口咬下去，甜蜜的味道扑鼻而来。

17、我们还在班级里制作了各种不同样式的灯笼，增添了节日的气氛。

18、孩子们戴着灯笼，手里拿着元宵，快乐地走进幼儿园，迎接欢乐的元宵节。

19、今天幼儿园里最热闹的活动莫过于元宵节了，小朋友们都兴致勃勃地参与其中。

20、在幼儿园的活动室里，孩子们和老师

活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今中国社会，越来越多的场合都需要用到主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编收集整理的2024幼儿园元宵节活动主持词（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

甲：各位老师

乙：各位同学

合：大家新年好！

甲：十五元宵，团圆吉祥，幸福快乐

乙：十五元宵，月光明亮，灯火辉煌

合： “欢天喜地闹元宵，龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动现在开始！

甲：贴春联，过新年，红红火火又一年。

乙：春联古称“桃符”，始于五代十国，迄今已有千余年历史。

甲：在寒假中，我们都收集很多春联，经过评选，以下几位同学的春联获得了优胜奖，请倪老师宣布：

甲：宫灯，精致的制—作—工—艺

乙：六角灯，浓厚的民俗风味

甲：刚才我们已经进行了观灯、赏灯，现在我们请陆校长来揭晓今年元宵赛灯会的结果，大家欢迎。

甲：猜灯谜，赏花灯，欢天喜地闹元宵。

乙：现在请倪书记抽取今天的幸运者，请大家拭目以待。

甲：文明礼仪展风采，

乙：龙飞凤舞迎新春

甲：让我们提着自己做的`灯笼，在美丽的校园里一起闹元宵吧！

（全体学生提着灯笼，围绕操场进行灯展）

甲：绿草如茵开春景，

乙：花灯龙鼓闹元宵，

甲：难忘今霄，元宵难忘。

乙：祝全体老师和同学在新的一年里

合：虎虎生威，学习进行，万事如意！

合：“欢天喜地闹元宵，龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动

c：尊敬的家长，亲爱的老师

t：可爱的小朋友

合：大家新年好!

c：春夏秋冬，黑夜清晨

t：日月如梭，光阴似箭

c：当小树又增加一个年轮

t：当春天有拥抱着大地

c：当冬天又露出灿烂的笑脸

t：时间老人领着我们有敲响了时间的大门

c：让我们共同迎接元宵节的到来

t：在此祝家长朋友们，老师们龙年大吉

c：祝小朋友聪明健康

t：面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的元宵祝福

节目顺序：

1.铃儿响叮当 (表演班级：苗苗班)

c:有一群快乐的小苗苗，在铃儿响叮当的快乐旋律中，乐呵呵，笑眯眯的要为大家送上新年的祝福。下面请欣赏由苗苗班的小可爱带来的节目《铃儿响叮当》

2.潇洒宝贝 (表演班级：贝贝班)

t:刚才我在

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动方案，希望对大家有所帮助。

一、活动形式：

国庆联欢会

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间：

20xx年9月30日上午9：00开始

四、活动过程：

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

3、钢琴独奏（中一班———小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班全体女生表演）

5、木兰诗（中一班———小朋友朗诵）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）

7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

中一班（大地图）；

中二班（少数民族服装图片）

10、结束

准备：

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

活动名称：

欢欢乐乐庆国庆

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备：

1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：

一、认识各种各样的`灯笼

提问1：这些灯笼你都见到过吗灯笼上的图案是怎么样的

小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

提问2：什么时候会挂上灯笼

小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

提问3：灯笼用什么材料来做

小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、